Híreink
2017. július 15.
2017. június 14.
2017. június 7.
2017. június 6.
2017. április 21.
2017. március 23.
2017. március 23.
2017. március 22.
2017. március 2.
2017. február 25.
2017. február 23.
2017. február 21.
2017. február 22.
2017. február 18.
Meseországban régi szép hagyomány, hogy amikor megcsordulnak az ereszek, amikor kellemesen cirógat a februári napsugár, s amikor egyre több jel utal a közelgő tavaszra, akkor gyűlnek össze nagy találkozóra, közös játékra a meseszerető gyerekek és felnőttek.
2017. február 18-án éppen 25. alkalommal tárult ki Meseország kapuja, hogy bebocsátást nyerjenek rajta mindazok, akik lakóhelyükön már szerencsésen kiállták a mesebeli próbákat.
A hangulatos délelőttön Meseország Királya (dr. Kriston Vízi József), Királynője (Ramháb Mária) és a Bölcsek Bölcse (dr. Kríza Ildikó), és a népes meseszerető közönség előtt 22 mesemondó mutatkozott be.
Meseországi címek és rangok Bács-Kiskun megyében 2017-ben
Meseországi címek és rangok Kecskeméten 2017-ben
Fotók a mesemondó gyerekek megyei találkozójáról
Fotók a mesemondó gyerekek városi találkozójáról
Tudósítás Meseországból
2017. február 16.
2017. február 15.
2017. február 14.
2016. február 9.
2016. február 8.
2017. január 26.
2017. január 25.
2017. január 20.
2016. december 22.
2016. december 17.
2016. december 17.
2016. december 16.
„4 FOR EUROPE országos középiskolai verseny"– országos döntő
A vetélkedő témája az Európai Unió
A magyarországi Europe Direct Információs Hálózat, az Informatikai és Könyvtári Szövetség, az Európai Bizottság Magyarországi Képviselete és az Európai Parlament Tájékoztatási Irodája „4 FOR EUROPE" címmel európai uniós témájú versenyt szervezett középiskolás diákoknak.
A vetélkedőre országos szinten 186, négy fős csapat regisztrált.
Az első on-line fordulót követően régiónként a legjobb 10 csapat jutott be a regionális döntőkbe, ahonnan a 7 regionális forduló győztese, és összesített eredmény alapján a 3 legjobb második helyen végzett csapat kapott meghívást az országos döntőre.
A döntőt Kecskeméten rendeztük meg, 2016. december 16-án, pénteken 10.00 és 15.00 óra között.
A csapatok teljesítményét szakmai zsűri bírálta el. A zsűri tagjai:
Ramháb Mária – Bács-Kiskun Megyei Katona József Könyvtár – Könyvtárigazgató, főtanácsos
Lővei Andrea– Európai Parlament Tájékoztatási Irodája Magyarországon – Irodavezető
Zupkó Gábor – Európai Bizottság Magyarországi Képviselete - Képviseletvezető
A vetélkedő 1. helyezett csapata - VATR– ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium – Budapest – egy strasbourgi tanulmányúton vehet részt az Európai Parlament EUROSCOLA programjában.
A 2., 3, és 4. helyezett csapatok (Hideg pacal – Verseghy Ferenc Gimnázium – Szolnok; Eurozone-A3 – Friedrich Schiller Gimnázium és Kollégium – Pilisvörösvár és Women in Business – Neumann János Gimnázium, Szakgimnázium és Kollégium – Eger) egy szlovákiai körúton vehetnek részt, az Európai Unió Szlovák Soros elnöksége kapcsán.
Gratulálunk a résztvevő csapatoknak és a nyerteseknek!
2016. december 16.
2016. december 16.
2016. december 13.
2016. november 30.
2016. november 25.
2016. november 23.
Híreink
2016. november 11.
2016. november 10.
2016. november 10.
2016. november 7-8.
NEHEZEN KEZELHETŐ HELYZETEK A KÖNYVTÁRAKBAN
Bács-Kiskun megyei városi és községi könyvtárosok szakmai továbbképzése a speciális igányű használók megfelelő könyvtárellátása érdekében
A továbbképzést a Nemzeti Kulturális Alap Közgyűjtemények Kollégiuma pályázata támogatta.
A Katona József Könyvtár kétnapos továbbképzésén segítséget nyújtott a megye érintett könyvtárosainak abban, hogyan szolgáltassanak a valamilyen szempontból hátrányos helyzetű, speciális igényekkel rendelkező olvasóiknak. Képzésünkre a megye nyilvános könyvtáraiból, valamint a könyvtári szolgáltató helyekről is érkeztek résztvevők, összesen 25 városból és községből, a nagyobb településekről többen is.
A továbbképzés programja az alábbi volt:
2016. november 7. hétfő
10.00-11.00 Sikeres programok tapasztalatai a roma fiatalok érdekében
Előadó: Kovács Erika Rozália, a Czinka Panna Népfőiskolai Egyesület főtitkára
11.00-12.00 Konfliktushelyzetek a könyvtári szolgáltató munkában
Tapasztalatcsere, lehetséges megoldások
Foglalkozás vezető: Lacziné Somogyi Tímea szociológus
12.00-13.00 Ebéd
13.00-17.00 Mentortársas a könyvtárban: Előadás és gyakorlat a roma gyermekek integrációs nehézségeiről
Motiváció Műhely, Szeged
2016. november 8. kedd
9.00-13.00 Speciális igényű olvasók könyvtári ellátása
Előadók, gyakorlatvezetők: Kalmár Judit, Papp Szabolcs tapasztalati szakértők (Nem Adom Fel Alapítvány)
13.00-14.00 Ebéd
14.00-15.00 Bemutató foglalkozás hátrányos helyzetű gyerekekkel
Foglakozás vezető: Rendekné Nyul Marianna
15.00-16.30 Konzultáció, tapasztalatcsere
A képzés első napján elsősorban a roma lakosságot érintő problémákkal foglalkoztunk előadóink segítségével. Kovács Erika Rozália, a Czinka Panna Népfőiskolai Egyesület főtitkára a magyarországi cigányságot bemutató általános helyzetkép után a tanulásban, tehetséggondozásban segítő sikeres pályázatokat, programokat, szervezeteket mutatta be, kitérve arra is, hogy ezek sikerében minden együttműködő félre, így a könyvtárakra, könyvtárosokra is szükség van.
Ezt követően Lacziné Somogyi Tímea szociológus – maga is cigány származású 6 gyermekes édesanya – gyakorlataival és kötetlen beszélgetéssel a cigányságot sújtó előítéletek, általánosítások ledöntésében volt segítségünkre.
A közös beszélgetős munkaebéd után, melyen az előadóink is részt vettek, következett a délutáni „társasjáték”, melynek során mindenki a saját bőrén tapasztalhatta meg, hogy milyen különbségek lehetnek normál körülmények közül érkező és hátrányos helyzetű használóink között. A Szegedi Tudományegyetem szociológusai köréből alakult Motiváció Műhely bevezető előadása és saját fejlesztésű társasjátékai segítettek ebben. Mentortársas és Rendszerhiba című játékaikat ismerhettük meg és játszhattuk el.
A második napon a speciális igényű olvasókra koncentráltunk. A Nem Adom Fel Alapítvány Érzékenyítő Tréning csapata hat helyszínen mutatta be a résztvevőkből kialakított csoportoknak a különböző fogyatékossággal élők életét. Elsősorban arra fókuszáltunk, hogy hogyan viszonyuljon hozzájuk egy egészséges ember, miben segítsen, és miben ne. Kipróbáltuk, hogy milyen kerekesszékkel közlekedni, hogyan kell segíteni nekik a lépcsőn, milyen vakon számítógépet használni, és ugyanezt kéz használata nélkül. Hogyan forduljunk értelmileg sérült, autista, hallássérült, vak, mozgásában korlátozott könyvtárhasználóink felé. A program végén mindenki megfogalmazhatta, mit kapott ettől a foglalkozástól. A gyakorlati segítség mellett sokan emelték ki azt az érzelmi feltöltődést is, melyet a foglalkozásokat vezető, nagyon pozitív szemléletű, valamilyen fogyatékossággal élő emberektől kaptak.
Délutáni foglalkozásunkon egy iskolai osztály volt a vendégünk, melyben szinte minden gyermek valamilyen hátránnyal küzd, egészségügyi, családi, társadalmi helyzetéből adódóan, sokan többféle szempontból is. Rendekné Nyul Marianna gyermekkönyvtárosunk kortárs gyermekversekről tartott foglalkozást számukra, a kapcsolódó megzenésített művekkel, az illusztrációkat is kiemelve. Ezután a könyvtárosok cserélték ki tapasztalataikat, adtak ötleteket egymásnak, hogy hogyan lehet ezeket a gyerekeket is megszólítani.
2016. november 8.
2016. november 3.
2016. október 19.
W. Barna Erika A kézírás teremtő hatalma című könyvét Dr. Turai Gábor Kamil mutatta be az érdeklődő közönségnek. A grafoterepautaként is ismert előadó a beszélgetőpartnere kérdéseire válaszolva a grafológia fontosságáról, a kézírás során megismerhető személyiségjegyekről és néhány, a bemutatott kötetben is szereplő híres személy kézírásáról is beszélt.
 |  |  |
2016. október 14.
2016. október 13.
2016. október 13.
2016. október 12.
2016. október 7.
2016. október 5.
2016. október 5.
2016. október 4.
2016. október 3.
2016. október 1.
2016. szeptember 29.
2016. szeptember 14.
2016. szeptember 7.
2016. szeptember 6.
2016. szeptember 3.
